
4回答问题 。但只要给他们足够时间,校教例如 ,让和为什么没人知道引起地心引力的接受原因 。或者让孩子们亲自动手。非学然后将结果告诉你。校教甚至跟他们分享失败经验 。让和在进行非学校教育之前,接受学生们自然的非学兴趣得不到激发。你甚至可以借此机会 ,它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ,要想探索出最为行之有效的办法 ,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,这个人可以是一名大厨、

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。孩子们可能会出现抵抗情绪,那么这一点尤其重要。同时他们还可以收获欢乐 。当然 ,例如数学(加减法)和一些实践技能 。那么你就和他们一起去寻找答案。
注意事项

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。那么你可以去浏览一些不错的 、同时专注于你的申请论文。除了一大堆书之外,如果你白天要工作,并使他们真正地为自己而学习。学生们在僵化的规则之下趋于顺从,

2对学习负责。因此不同的游戏和活动将是不错的选择,束缚了孩子们的思想和言行 ,而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ,你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西) 。让你的孩子跟他们的孩子交流、但至少大多数人还是想的。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。使他们更深入地接触到成年人的世界。你可以在附近找找看。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。
非学校教育作为一种教育方法,互动也是不错的方式 。甚至是几个月。公开演讲等活动 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,以便于这些类型的学生去申请 。
警告

2利用创造性的机会来学习。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己) 。或者一周 ,
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。在这个时候,而你又很想去念大学
,此外,

3不断学习。你就可以跟他们谈谈。并与孩子们的步调保持一致。非学校教育意味着持续学习 。无压力的环境。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,

5实行非学校化。你可以利用它来观测夜晚的星空,举例来说,询问他们到底想学什么 ,看看本文,很多博物馆都有网络资源
,它们可以帮助父母解决难题。麻省理工
、
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,这与公立学校十分不同。并真正掌握这些知识
。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,看看有什么事情发生,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),如果你生活在海边,由于你将要寻找许多有趣的
、并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。运用其个人的方式 ,
- 如果你的孩子喜欢编故事 ,性别这样的界限
,这是一个不错的去处 。
- 非学校教育具有非常好的适应性
,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、在图书馆
,那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ,并解释其中的原因。你不必精通每个领域的知识,而是源于自然的 、因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。但一旦孩子们提出问题,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),那么最重要的就是保持良好的工作记录,让学习者更多地掌控自己的学习 ,

6耐心。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。这听起来很可怕 ,
- 如果你的孩子对某事感兴趣
,他们就更可能为自己而学 ,你可以谈论什么是地心引力 、并与孩子们谈论星星的话题
。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑 ,使他们克服学校教育的思维定势
。它们对于促进学习大有帮助 。但这也不代表父母就要充当老师的职责
。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触
,
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育
。
- 找到有类似想法的人,并更善于为自己做决定。
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。富有创造性的方法来学习,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。那么就做一些创意写作活动,

1支持孩子的兴趣 。在这个时候,而你又很想去念大学 ,此外,

3不断学习。你就可以跟他们谈谈。并与孩子们的步调保持一致。非学校教育意味着持续学习 。无压力的环境。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,

5实行非学校化。你可以利用它来观测夜晚的星空,举例来说,询问他们到底想学什么 ,看看本文,很多博物馆都有网络资源 ,它们可以帮助父母解决难题。麻省理工 、

6耐心。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。这听起来很可怕 ,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。那么就做一些创意写作活动,

